Кафедра «Физика» | Захаров Владимир Геннадьевич

Доценты Захаров В.Г. и Авенариус И.А. на Международной конференции ICECE-2000 по инженерному и компьютерному образованию. Сан-Паулу, Бразилия

Владимир Геннадьевич Захаров родом из Симбирска (Ульяновска), где в 1963 г. окончил школу и поступил в Московский государственный университет им. Ломоноcова на физический факультет. После его окончания три года преподавал физику на английском языке в колледже в замбийской глуши у стыка границ Замбии, Анголы и Конго (пришлось к тому же выучить португальский и французский, чтобы активнее общаться с местным населением !). Об изучении иностранных языков см. моё интервью 'Московскому Комсомольцу' от 6.06.2005.

По возвращении в Москву поступил в аспирантуру физфака МГУ на родную кафедру физики колебаний в лабораторию физики плазмы.

Всегда частые встречи с бывшими однокурсниками доставляли радость. В 1975 г. защитил диссертацию по теме «Исследование нелинейных свойств плазменного варактора» и получил степень кандидата физико-математических наук. С 1976 г. работает в МАДИ в качестве ассистента, а затем (с 1980 г.) доцента.

В 1981-83 гг преподает физику на португальском языке, работая по командировке Минвуза СССР в должности профессора в Университете Э. Мондлане в г. Мапуту, Мозамбик. В 1998 г. получил диплом Международного общества по инженерной педагогике (IGIP) с присвоением звания «Международный преподаватель инженерного вуза ING-PAED IGIP».Участвовал во многих международных и российских научных конференциях. В качестве члена организационного комитета работал и выступал с докладами на конференциях по инженерному и компьютерному образованию в Рио-де-Жанейро, Сан-Паулу, Сантосе и Буэнос-Айресе (1999-2009). По совместительству в период 1993-2010 гг работал в должностях учёного секретаря по физике Международного научного фонда (ISF, фонд Сороса), учёного секретаря Международного конгресса по истории атомных проектов (HISAP-99, Вена), ст. научного сотрудника Российского научного центра «Курчатовский институт» и координатора программ Американского фонда гражданских исследований и развития (CRDF).В 2012-13 годах по приглашению руководства Университета им. Агостиньо Нето в Луанде (Ангола) выступал в качестве оппонента на защите магистрских работ. Солист Украинской народной хоровой капеллы Москвы.

ПОЖЕЛАНИЯ СТУДЕНТАМ

Не смея навязывать молодому и талантливому поколению своих обычаев и порядков, хотел бы, тем не менее, пожелать моим умным и способным студентам:

- не ругаться, выражаясь непристойными словами - особенно, в присутствии девушек и женщин. Это не прибавляет мужественности и силы духа. В мои студенческие годы (1960-е) при женщинах не ругались даже ребята, прошедшие армию, а порой и тюрьму и прочие жизненные 'университеты'. Это было абсолютно недопустимо.

- беречь родной русский язык; а если он не родной, то помнить, что ваш приезд в МАДИ - это ваш выбор. Работая в Африке, я всеми силами старался совершенствовать язык, на котором я преподавал, чтобы лучше донести учебную информацию до слушателей.

- абсолютно недопустим распространённый нынче 'блин' в несвойственном ему оригинальном значении. Все понимают непристойный смысл этого 'вводного' слова. Убого звучит таже часто употребляемое нынче слово 'короче'. Особенно, при разговоре студента с преподавателем, когда студент защищает лабораторную работу или задание по семинарам. Куда уж там короче, когда и так всё настолько коротко, что не выдерживает малейшей критики.

- c пониманием и уважением относиться к сокурсникам других национальностей и других вероисповеданий. То, что вы родились русским, татарином или евреем - это вовсе не ваша заслуга и даже не заслуга ваших родителей, какими бы хорошими они ни были. Так уж получилось. Любые проявления расизма, антисемитизма и прочих нетерпимостей в отношении людей, которые живут не так, как вы - первый и самый главный признак неинтеллигентности. Помните об этом. Вы должны быть интеллигентами - вы будущие инженеры.

- учите иностранные языки! Как сказал Фридрих Энгельс «сколько ты знаешь языков - столько раз ты человек».

- не забывайте, что вы здесь студенты. А изначальное латинское значение этого слова - это тот, кто учится. Если вы не учитесь или вам здесь просто не интересно, то вам здесь не место. Подумайте лучше, как распорядиться вашей дальнейшей жизнью. чтобы не было обидно потом.

Буду рад и от вас, коллеги, получить советы и пожелания.

vladimir.zakharov@list.ru

Задания для РГР

Механика. Часть 1

Cиловые поля. Колебания. ЧАСТЬ 2

Волны. Элементы квантовой физики. Молекулярная физика и термодинамика. ЧАСТЬ 3

Для 2бЗС и 2бДВС

Вопросы к экзамену 1бЗС

Скачать

Вопросы к экзамену 2бЗС

Скачать

Вопросы к экзамену

Вопросы 2бС

Вопросы 2бЗС, 2бДВС

АВТОРСКИЕ УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ПО ТЕОРЕТИЧЕСКОМУ КУРСУ

		( №597) - Сазонова З.С., Захаров В.Г. Физика для инженеров: Учебное пособие / МАДИ(ТУ). - М., 2001. - 128 с. (Ч. 1: Механика. Ч. 2: Силовые поля) - Скачать: Ч. 1 , Ч. 2 (№668) - Захаров В.Г. Физика для инженеров: Учеб. пособие: Ч. 3: Колебания и волны. Основы квантовой физики / МАДИ(ГТУ). - М., 2007. - 174 с. - см. лекции №№ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, а также аннотацию, оглавление и вопросы для самоконтроля (Скачть одним архивом)
	Конспект курса общей физики для инженеров. Cлева 'историческая' обложка 1978 г.	Tитульный лист, Оглавление Ч. 1: Механика. - Скачать: Ч. 1, Ч. 2: Cиловые поля. - Скачать: Ч. 2, Ч. 3: Колебания и волны. Основы квантовой физики. - Скачать: Ч. 3, Ч. 4: Строение вещества. - Скачать: Ч. 4.

ИЗБРАННЫЕ ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ (опубликованные и неопубликованные - в авторском компьютерном варианте)

Из воспоминаний 'Авто-ретро'

Старый Лоуренсо

Жаркое лето в Белграде. На фото: Отряд 'Юрий Гагарин', СФРЮ, 1968

Большое яблоко

Январская река, которой не оказалось

На семи ветрах Симбирска Фото

Пленительный Буэнос-Айрес. На фото: Цветок 'Floralis Generica', Квартал 'La Boca', Русская церковь. Дворец воды, Виды города