ПРИХОДЬКО ВЯЧЕСЛАВ МИХАЙЛОВИЧ
Ректор МАДИ
Приходько Вячеслав Михайлович, доктор технических наук, профессор, член-корреспондент РАН. С
1991 г. - проректор по учебной работе, а с 1993 г. - первый проректор Московского государственного
автомобильно-дорожного института (технического университета), с 1995 г. - Генеральный секретарь, а с
1998 г. - Президент Российского мониторингового комитета Международного общества по инженерной педагогике
(IGIP), с 1997 г. - член правления, а с 2000 г. - первый вице-президент Российской Ассоциации инженерного образования.
С 2001 г. - ректор Московского автомобильно-дорожного института (государственного технического университета).
Приходько В.М. начал активно заниматься вопросами совершенствования инженерного образования в 80-е годы,
первоначально в области разработки научно-методических и организационно-методических вопросов формирования
контингента обучаемых, создания в МАДИ системы непрерывного многоуровневого высшего технического образования,
учитывающего специфику подготовки инженерных и научно-технических кадров для транспортно-дорожного комплекса
России. При его непосредственном
участии и руководстве учебно-научно-методической работой МАДИ в 1992 г. получил статус технического университета.
С 1990 г. Приходько В.М. постоянно участвовал в ежегодных Международных симпозиумах по инженерной педагогике,
неоднократно выступал с докладами по вопросам совершенствования подготовки инженерных кадров, интеграции Российской
высшей технической школы с мировым образовательным пространством. В этот период им были сформулированы научные и
научно-методические основы
создания интегрированной в IGIP системы подготовки и повышения квалификации преподавателей технических вузов России.
В 1995 году по инициативе Приходько В.М. был создан Российский мониторинговый комитет Международного
Общества по инженерной педагогике,
объединивший представителей технических вузов России от Дальнего Востока (ДВГТУ) до Северо-запада России (СПГТУТД).
Под руководством и при непосредственном участии Приходько В.М. были разработаны требования к
структуре и содержанию образовательных программ, охватывающих подготовку, переподготовку и повышение
квалификации преподавателей инженерно-технических дисциплин, а также сопряженные
с европейской и мировой образовательными системами квалификационные требования к преподавателю технического вуза.
Начиная с 1995 г., по инициативе и под научно-методическим руководством Приходько В.М. в различных технических
вузах России (ДВГТУ, МГТУ им. Н.Э. Баумана, МАДИ (ТУ), КГТУ, МАТИ им. К.Э. Циолковского, СПбГТУТД и др.) на базе
факультетов повышения квалификации преподавателей вузов были созданы центры инженерной педагогики. В настоящее
время успешно функционируют 11 таких центров, 6 из
которых аккредитованы Международным обществом по инженерной педагогике и 2 проходят стадию аккредитации и лицензирования.
Сформулированные Приходько В.М. требования к преподавателю инженерного вуза и проведенная им
организационно-методическая работа позволили заложить основы для создания Российского Регистра
преподавателей технических дисциплин, интегрированного с международным Регистром "Европейский
преподаватель инженерного вуза". К настоящему времени 111 ведущих преподавателей технических вузов
России получили звание "Европейский преподаватель инженерного вуза" и внесены в международный Регистр ING-PAED IGIP.
Как председатель оргкомитета, Приходько В.М. провел большую организационную работу, обеспечившую успешное
проведение в 1998 г. на базе МАДИ (ТУ) представительного Международного симпозиума
по инженерной педагогике, собравшего более 500 участников, в том числе около 150 представителей ВТШ из 22 стран мира.
Приходько В.М. является автором 32 научных и научно-методических работ (в том числе 5 монографий) по
проблемам совершенствования инженерного образования и его кадрового обеспечения. В 1996-1999 гг. был сопредседателем
ГНТС межвузовской НТП "Разработка научных основ кадрового обеспечения
инженерного образования в современных условиях" и научным руководителем ряда успешно реализованных научных проектов.
В 2000 году Приходько В.М. в составе авторского коллектива за работу "Разработка и
внедрение научно-методического обеспечения совершенствования инженерного образования и
создания системы подготовки и повышения квалификации преподавателей
технических вузов" удостоен звания "Лауреат премии Президента РФ в области образования за 1999 год".
В 1986 году награжден орденом "Знак почета".
В 1998 году награжден медалью "850 лет Москвы".
В 2000 году награжден орденом "Дружбы".
Лауреат Премии Президента РФ в области образования (2000 г).
Лауреат Премии Правительства РФ в области науки и техники (2007 г);
Лауреат Премии Правительства РФ в области образования (2008 г);
Орден "За заслуги перед Отечеством" IV степени (2008 г).
Лауреат Премии Президента РФ в области образования (2009 г.)
|